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인성·진로 구례 산동중학교 ‘인성키움나눔캠프’ 넌 어느별에서 왔니?

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작성자 최고관리자 댓글 0건 조회 7,439회 작성일 19-09-26 16:39

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19년 3월 25일 구례산동중학교에서
인성교육체험활동 ‘넌 어느별에서 왔니?’ 프로그램과  인성코딩 프로그램 ‘로봇패션쇼’를
같이 진행하였습니다.


이번 후기에서 알려드릴건 ‘ 넌 어느별에서 왔니?’

총 4차시로  진행되었으며
첫 번째 시간에는 성향검사를 통해 자신의 성향을 알고
성향별 특징을 이해하는 시간이였어요~


성향별 특징을 설명할 때마다 ‘내가 그런데~~’ ,' 너랑 똑같다!!‘ 라는
친구들의 목소리가 여기저기서 흘려나와 자신의 성향을 잘 찾았다는 걸 알 수 있었습니다.



두 번째 시간에는 자신의 성향별 캐릭터를 페이퍼토이로 접어보는 시간을 가졌어요~


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멋지게 성향별 캐릭터를 접어보고
친구의 캐릭터와 자신의 캐릭터를 바꾸기도 하고


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19년 3월 25일 구례산동중학교에서
인성교육체험활동 ‘넌 어느별에서 왔니?’ 프로그램과  인성코딩 프로그램 ‘로봇패션쇼’를
같이 진행하였습니다.


이번 후기에서 알려드릴건 ‘ 넌 어느별에서 왔니?’

총 4차시로  진행되었으며
첫 번째 시간에는 성향검사를 통해 자신의 성향을 알고
성향별 특징을 이해하는 시간이였어요~




성향별 특징을 설명할 때마다 ‘내가 그런데~~’ ,' 너랑 똑같다!!‘ 라는
친구들의 목소리가 여기저기서 흘려나와 자신의 성향을 잘 찾았다는 걸 알 수 있었습니다.



두 번째 시간에는 자신의 성향별 캐릭터를 페이퍼토이로 접어보는 시간을 가졌어요~




멋지게 성향별 캐릭터를 접어보고
친구의 캐릭터와 자신의 캐릭터를 바꾸기도 하고





자신의 캐릭터에 특별함을 입힌 친구들을 보면서
캐릭터로 성향을 알아봄으로서 친구들이 더 친숙하고
재미있게 성향을 알수 있어서 좋았습니다.


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세 번째 시간에는 모듬별로 모여 서로의 성향을 비교해 보는 시간을 가졌습니다.
나의 장점과 단점, 친구의 장점과 단점을 알아보고 좋아하고 싫어하는 것을 알고
서로 배려하고 아낄 수 있는 방법을 생각해 보았습니다.

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네 번째 시간에는 성향별 모듬끼리 토론하는 시간을 가졌습니다.


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질문을 통해 성향별 모듬끼리 토론하고 발표하는 시간을 통해
성향별로 같은 질문에 어떠한 답변을 하는지 알아보고
틀린 게 아닌 다른 생각을 가지고 있다는 것을 확인할 수 있는 시간이 되었습니다.


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4차시 까지 인성교육체험활동 ‘넌 어느별에서 왔니?’ 프로그램을 마치고
자신의 성향을 알고 자신의 장점을 살려
​협업과 소통을 위한 프로젝트로 인성코딩 프로그램 '로봇패션쇼' 진행했습니다~



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